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5年生が総合的な学習の時間に学習している「ゆりかご田」の観察の報告をしました。いつものように、発表のめあてを示した後、2~3人ずつ立って観察して分かったことや、これからのことについて発表しました。その後、縦割りグループに分かれ車座で感想を出し合い、最後に全体の場で感想を発表し合いました。集会後、担任(柴山)は児童を集めて自己評価させ、しっかりほめていました。これもスクールプランにもとづいた教育活動の一つです。
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