« 2020年10月 | メイン | 2020年12月 »

2020年11月

2020年11月 9日 (月)

11/9 サツマイモの合同作品(絵) 1年

収穫したサツマイモ。

Img_1938 1年生が、模造紙にせっせと描いています。

Img_1937

しっかり塗り込めて・・・。Img_1942_4

まだまだここも描けるよ!

そして、できあがった作品がこちら↓↓↓

Img_2052 「自分」も「イモ」も、それぞれ個性が出ていていい感じですね! 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

以前(10/14いもほり裏話)、

茎は「イモのジクたいたん」(ジクの炒め煮)になって、

給食時においしくいただきましたが、

サツマイモは、どんな料理になるのでしょうか。

楽しみですね。

2020年11月 6日 (金)

11/6 機器の操作に慣れよう(オンライン授業)3年

4年生に続いて3年生も

オンライン学習を行いました。

はじめに、担任の先生からZoomの使い方の説明。

791084aef503417eaec66ed134cbff89

Img_2125 4つの教室に分かれたあと、

自分たちで、ミーティングIDや名前、パスコードを入れます。

Img_2128 つながりました!画面に先生やみんなの顔が映っています。

Img_2131 先生が出す「問題」に〇か×で答えてImg_2132ホワイトボードをカメラに向けます。

この「問題」は、

「三方小学校の児童数は、115名である」で、

「〇」が正解でした。

Img_2145 その後、いくつかの問題に答えた後、

みんなに「バイバーイ」で退出しました。

Img_2148 教室でのふり返りでは、

「みんなが近くにいるみたいで楽しかった。」

「操作が簡単だった。」などの感想が聞かれました。

各部屋には教員がつきましたが、ほとんど自分たちで

操作をすることができました。

3年生の「家庭と学校、オンライン学習」は、25日です。

3年生の保護者の皆様、御協力よろしくお願いします。

11/6 避難訓練(火災)

避難訓練(火災)を行いました。

今日は、消防署員の方々に来ていただきました。

まず、職員室では、受信機の使い方の指導を受けます。

Img_2082 続いて、消火栓の使い方とホースの確認です。

Img_2084_2 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

避難訓練開始

「理科室から火災が発生しました。

 グラウンドに避難してください。」

子どもたちは、口にハンカチを当てて、グラウンドへと向かいます。

Img_2086

Img_2089校長先生からのお話です。

「おはしもての確認をペアで行いましょう。」

Img_2090 指を折って確認をし合っています。

その後、校長先生から

「おはしもて」の中でも、「て(低学年)」や

周りの友達のことを思いやりながら避難することの大切さを

教えていただきました。

最後に、消防署の方から指導をいただきました。

Img_2092 おはしもての「し」、しゃべらないことも大事ですが、

大事なことはしゃべる、

例えば、「逃げて!」「こっちこっち!」など。

つまり、大事なことはしゃべって

「し」ずかに避難することが大事であることを

教えていただきました。

なるほどです。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

避難訓練後、5、6年生は、消火訓練を行いました。

署員の方の説明を聞いて

Img_2097

Img_2099

6年生がお手本を・・・。

「火事だ!誰か来てください!」

Img_2102_2 

Img_2104さすが、6年生

それに5年生も続きます。 Img_2106そして、最後は教職員

Img_2116

「訓練は本番のように」

万が一に備えて、行動することができました。

11/5 職員室で「梅干贈呈式」 6年

6年生が梅干を持って職員室に。

もちろん子どもたちが作った梅干です。

早速「梅干贈呈式」を行いました。

Img_2067 校長先生は低学年の給食配膳のお手伝い後のためエプロン姿です。

Img_2071 「職員室の先生方で召し上がってください。」

Img_2075 「いい色に漬かっていますね。食べるのが楽しみです。」

Img_2076

1年生から5年生の教室にも届けてくれました。Img_2078今日の給食にもぴったりです。

味はもちろん、しその香りも感じられて

とってもおいしかったです。6年生ありがとう!

2020年11月 5日 (木)

11/5 「くじらぐも」in体育館 1年:国語

1年生が体育館で授業を受けています。

体育館で授業・・・、

でも、みんなの手には国語の教科書が?

担任の先生の合図で音読が始まりました。

全員でさんはいっ「くじらぐも。」

Img_2054 1年2組の子どもたちの役

(1ねん2くみの子どもたちがたいそうをしていると)

Img_2058

(空に、大きなくじらがあらわれました。)

どうやら奥の子どもたちがくじらの役のようです。

Img_2060

ナレーターの役の子どもたちが読んでくれています。

(まっしろいくものくじらです。)Img_2062

(みんなは、大きなこえで、「おうい。」とよびました。

 「おうい。」と、くものくじらもこたえました。)

Img_2064体全体を使って表現をしている子どもたちを見ると、

思わずふふっと笑顔になってしまいます。

この学習(音読)は、最後はどのような形になるのでしょうか。

楽しみですね。

2020年11月 4日 (水)

11/4 若狭牛の甘辛炒め(給食)

お昼の放送が聞こえてきました。

Img_2048

「今日の給食の若狭牛は「三つ星若狭牛」といい、

  特にうま味の強い若狭牛が使われているそうです。

  普段の給食ではいただけない高級肉。

  味わっていただきましょう」

Img_2047 いただいている写真はありませんが、インタビューの紹介をします。

・お肉がやわらかくてとてもおいしかったです。(5年生)

・お肉の脂身が少なくて柔らかくておいしかったです。

 家ではめったに食べられない若狭牛を食べることができて

 うれしかったです。(6年生)

・放送でも言っていたようにいつもは食べられないお肉を

 若狭町の学校だから食べられるということに感謝!だし、

 甘くておいしかったのでご飯が進みました。(6年生)

・調味料の味の代わりにお肉の味がしっかりとしておいしい。

 ご飯と一緒に食べると食べやすくておいしかった。(6年生)

・(ご飯と一緒に食べていたら)ご飯がすぐになくなって、

  お肉だけで食べたけど、お肉だけでもおいしかったです。(6年生)

11/4 1年生を「おもちゃランド」にご招待 2年:生活科

2年生が、にこにこしながら、1年生の教室に入っていきました。

手にはカードを持っています。

1年生に渡してくれるのでしょうか?

Img_4922

1年生は、カードをもらって、とってもうれしそうです。 Img_4928読んでみると、2年生が開催する

「おもちゃランド」への招待状でした。Img_49272年生の子どもたちは「おもちゃランド」の

準備を着々と進めていたのですね。

教室では打合せをしたり 

Img_4840

きらやまルームではできあがったゲーム(わなげ)を

うまくいくか試してみたり・・・。

Img_4842

Img_4883 他にも

・うらないごま

・動物ボール入れゲーム

・バンバンじゅう

・釣りスピリッツ

・発射台飛行機

・カラフルけん玉

を用意してくれています。

「おもちゃランド」は11月10日行われます。

楽しみですね。

11/4 校内オンライン授業 4年

11月2日、金曜日の6時間目に

校内オンライン授業を行いました。

Img_2029 担任の先生から流れや注意事項を聞いて、

4つの教室に分かれました。

Img_2033 まず、先生とつながっているか確認したり

ビデオにしたりミュートにしたり。

Img_2035 先生からの指示(クイズ)を聞いて、それに答えています。

図書室班↓

Dscn1584

図工室班↓

Dscn1586

1年教室班↓Dscn1585

4年教室班↓Img_2039

 最後の指示は「教室にある黄色のものを持ってきてください。」

Img_2040

そして、挨拶をして

Img_2042 再び、4年教室に戻り、ふり返りをしました。

Img_2043 家庭とつなぐオンライン授業(4年生)は11月16日です。

練習もバッチリできたので、きっとうまくいくと思います。 

2020年11月 3日 (火)

11/2 「感謝の集い」よかったですねー

「感謝の集い」よかったなあー

今週は、給食の時間に、自分たちのがんばっている場面のビデオを見て

ふり返っています。

自分の目で見てみて、どうでしたか?

みんなドキドキの表情や、かわいく元気なポーズや、

キリリ!堂々とした姿や、きれいな響きの演奏や と、

いろいろと味のある発表でしたね!

P1100485

P1100488

これらのがんばりを見てもらえて、また感謝!!

地域の方々の応援を頂いて、

また次のがんばりに向かっていきましょう!

三方小

  • アクセスカウンター