10/12 続「ゆりかご田」学習活動 5年:総合
9月24日にゆりかご米の稲刈りが終わり、
この活動は、どのように続いているのでしょうか。
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今日の総合的な学習では、お米のことについて、
一人一人がテーマを持って学習をしています。
「ゆりかご米」は、テーマ別の調べ学習へと発展していました。
子どもたちにテーマを尋ねてみましょう。
→無農薬栽培と農薬栽培の違いについて
→農薬の危険性について
→お米に害を与える鳥類について
→魚について
→ミジンコについて
→ミジンコを増やす方法
→害虫について
→フナを増やす方法
(フナは田んぼをきれいにしてくれるから)
→イネの病気(いもち病)
(知っておいたら4年生ににも教えてあげられるから)
どうやら
農薬・無農薬、害虫(鳥)、魚(フナ、ミジンコ)、病気の
大きなテーマに分かれているようです。
その大きなテーマから個人の課題へとなっているのですね。
子どもたちは、さっそく、教室や図書室、パソコン室で、
本やインターネット、インタビューなどで
熱心に調べたりメモを取ったりしています。
最後は、ペアになって今日の学びを伝え合います。
まとめた内容は、10月30日の「感謝の集い」で
報告(発表)するとのこと。
楽しみですね。
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